البداية

- نبذة عن مندوبية عقلة الصقور
- موقع المندوبية على الأنترنت
- مهام إدارة الاختبارات والقبول
- نبذه عن المندوبية
- مهام المندوبية

وحدة التخطيط والتطــوير التربوي

 أ-الارتباط التنظيمي :         ترتبط مباشرة بمدير عام التربية والتعليم .

ب ـ الهدف العام : 

إعداد خطط الإدارة التشغيلية السنوية ومتابعة تنفيذها ، والمساهمة في تحقيق تطوير العملية التربوية التعليمية في مجالات المناهج والبحوث والتقويم والجودة، وتطوير مستوى أداء العاملين فيها من غير شاغلي الوظائف التعليمية، وتحسين أساليب العمل وإجراءاته ، وترشيد التكاليف وزيادة موارد الإدارة وتنويعها. 

ج ـ المهام :

 إعداد خطط الإدارة التشغيلية السنوية ، ومتابعة تنفيذها بعد اعتمادها.

 2 ـ تحديد الاحتياجات اللازمة للتخطيط في ضوء المؤشرات واستقراء الأحوال الجديدة والتوقعات المستقبلية .

   3 ـ متابعة تنفيذ الخطط لنشر التعليم في المنطقة ، من خلال رصد النمو والتراجع الكمي في أعداد الطالبات والمدارس والفصول ، بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة .

 4 ـ اقتراح البرامج والآليات والضوابط التي تساعد الإدارة بالمنطقة على تنمية الموارد التعليمية ، من خلال الهبات والتبرعات وإحياء العمل بالوقف الإسلامي وتقليل الهدر التربوي ، وتشجيع مشاركة الأهالي في دعم الصندوق المدرسي وصندوق إدارة التربية والتعليم .

 5 ـ إعداد الأدلة والإجراءات الاستثمارية الخاصة بأعمال المقاصف المدرسية بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة ( إدارة خدمات الطالبات ، إدارة الصحة المدرسية ، إدارة الشؤون الإدارية والمالية ) ووفق التنظيمات المبلغة في هذا الشأن.

     6 ـ المشاركة في لجنة تحليل العروض المقدمة لتشغيل المقاصف المدرسية مع الجهات ذات العلاقة بالإدارة.

 7 ـ تبسيط الإجراءات الإدارية في الإدارة،وإعداد الأدلة الخاصة بها وتصميم النماذج المستخدمة وتطويرها ومتابعة تنفيذها .
 8 ـ تحسين بيئة العمل ، وتوزيع الأماكن المتاحة على الوحدات التابعة للإدارة ، بما يساعد على تحقيق الرضا الوظيفي وإنجاز العمل . 
 9 ـ تنمية مهارات العاملين بإدارة التربية والتعليم ، وتحسين أدائهم من خلال تحديد الاحتياجات التدريبية والحلقات والندوات والإيفاد والإبتعاث لغير شاغلي الوظائف التعليمية ومتابعة تنفيذ ذلك.
 10 ـ دراسة أوضاع الموفودين/الموفودات والمبتعثين للدراسة داخل وخارج المملكة من منسوبي/منسوبات الإدارة ، بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة بالوزارة .
  11 ـ متابعة تنفيذ الخطط الدراسية العامة والخطط الإجرائية ، وفق ما يرد من الجهة ذات العلاقة بالوزارة، وإعداد التقارير التقويمية عنها .
  12 ـ متابعة تنفيذ الخطط العامة للمشاريع التطويرية للمناهج بالمنطقة ،  وفق ما يرد من الجهة ذات العلاقة بالوزارة، وإعداد التقارير التقويمية عنها .
  13 ـ متابعة تنفيذ الخطط والبرامج الخاصة بتقنيات التعليم والتعلم بالمنطقة ، وفق ما يرد من الجهة ذات العلاقة بالوزارة، وإعداد التقارير التقويمية عنها .
 14ـ متابعة تنفيذ متطلبات إجراء البحوث والدراسات التربوية والتعريب والتجريب بالمنطقة وفق ما يرد من الجهة ذات العلاقة بالوزارة .
 15ـ متابعة تطبيق معايير التقويم والجودة بالمنطقة ، وفق ما يرد من الجهة ذات العلاقة بالوزارة، وإعداد التقارير التقويمية عنها .
  16ـ متابعة تطبيق المقاييس التربوية والنفسية ، ورفع نتائجها للجهات ذات العلاقة بالوزارة.
17ـ متابعة تطبيق اختبارات الكفاية للعاملين/العاملات في المجال التربوي ، ورفع نتائجها للجهات ذات العلاقة بالوزارة .
 18ـ متابعة تنفيذ البرامج والمشروعات التربوية المعتمدة ، وإعداد التقارير المطلوبة .
 19.تحديد الاحتياج من المواد التعليمية ، والكتب الثقافية المطلوب تأمينها بالتنسيق مع إدارة التجهيزات المدرسية والتقنيات .
20. الإشراف على التجارب التربوية التعليمية المعتمدة من الوزارة، وإعداد التقارير التقويمية عنها.
21.تحليل نتائج دراسة المقررات الدراسية ، وإبداء المقترحات لتطويرها.
22.إعداد مشروع الميزانية السنوية للوحدة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة بالإدارة.
23.الإشراف على تنظيم المعاملات والمعلومات الخاصة بالوحدة وشعبها ، وحفظها بشكل يساعد على استخراجها بسهولة ويسر.
24.إعداد التقارير الدورية عن نشاطات وإنجازات الوحدة وشعبها ومعوقات الأداء فيها وسبل التغلب عليها ، ورفعها لمدير عام التربية والتعليم.
25.أي مهام أخرى تكلف بها في مجال اختصاصها.